Aktualności

          • Zapytanie ofertowe na zakup wyposażenia stołówki szkolnej

          • ZAPYTANIE_OFERTOWE_NA_ZAKUP_WYPOSAZENIA_STOLOWKI_SZKOLNEJ.pdf​​​​​​​

               Boćki, dn. 01.09.2020r.

            Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Boćkach

            Znak SP 26.2.2020

            Zapytanie ofertowe na zakup wyposażenia stołówki szkolnej w sprzęt gastronomiczny w ramach programu rządowego „Posiłek w szkole i w domu”

            I Dane Zamawiającego:


            Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Boćkach, ul. Dubieńska 4 , 17-111 Boćki.

            Telefon 857313168

             e-mail  zs_bocki@wp.pl

            II Opis przedmiotu zamówienia:


            1. Zakup sprzętu gastronomicznego do stołówki szkolnej w odniesieniu do kalkulacji kosztów realizacji zadania zatwierdzonej przez kuratorium. (załącznik nr 5 )
            2. Przedsięwzięcie realizowane będzie przy wsparciu finansowym na realizację zadania w ramach rządowego programu „Posiłek w szkole i w domu”
            3. Zamawiający nie dopuszcza możliwości składania ofert częściowych                                     i częściowego wyboru ofert. Oferty nie zawierające pełnego zakresu przedmiotu zamówienia zostaną odrzucone.
            4. Zamawiający nie dopuszcza składania ofert wariantowych.
            5. Całość zamówienia powinna być objęta co najmniej 24 miesięcznym okresem gwarancji wykonawcy, co oznacza iż w przypadku uszkodzenia któregoś                          z elementów będących przedmiotem zamówienia, podlega on naprawie lub wymianie przez Wykonawcę. Szczegółowe warunki określone powinny zostać w gwarancji.
            6. Ceny jednostkowe urządzeń powinny zawierać ceny brutto demontażu starych urządzeń i montażu nowych urządzeń.


            III Termin wykonania zamówienia:

            1. Zamówienie musi zostać zrealizowane do 7 dni od dnia podpisania umowy.


            1. Składając ofertę, Oferent wyraża zgodę na przetwarzanie danych udostępnionych w procesie postępowania wyłaniającego wykonawcę zamówienia.
            2.  Informacje o sposobie porozumiewania się zamawiającego z wykonawcami: Wykonawca może zwrócić się do zamawiającego o wyjaśnienie treści przedmiotu zamówienia. Pytania wykonawców muszą być formułowane na piśmie , faksem lub drogą elektroniczną na adres zamawiającego.
            3. Oferta musi być sporządzona w języku polskim czytelnie .
            4. Oferta zawiera następujące dokumenty:

            - załącznik nr 1 – opis przedmiotów zamówienia

            - załącznik nr 2 – formularz oferty

            - załącznik nr 3 – formularz cenowy

            - załącznik nr 4 – parafowany wzór umowy.

            - załącznik nr 5 – kalkulacja kosztów realizacji zadania zatwierdzona przez kuratorium

                  6. Oferta oraz wszystkie wymagane załączniki wymagają podpisu osób uprawnionych do reprezentowania firmy w obrocie gospodarczym.

             7. Jeżeli oferta zostanie podpisana przez upoważnionego przedstawiciela wykonawcy należy dołączyć właściwe pełnomocnictwo lub upoważnienie w formie oryginału.

            8. Poprawki w ofercie muszą być naniesione czytelnie oraz opatrzone podpisem osoby podpisującej ofertę.

            9. Cena oferty musi być podana cyfrowo i słownie z wyodrębnieniem podatku                             od towarów i usług VAT

            10. Każdy wykonawca może złożyć tylko jedną ofertę.

            Jako termin zakończenia zadania rozumie się podpisanie protokołu końcowego wykonania całego przedmiotu zamówienia po sprawdzeniu przez przedstawicieli Zamawiającego wszystkich niezbędnych dokumentów określonych w umowie i opisie przedmiotu zamówienia oraz innych dokumentów wymaganych prawem.

            IV ODRZUCENIE OFERTY

            1. Oferta podlega odrzuceniu w przypadku gdy:
            1. Jej treść nie odpowiada treści zapytania ofertowego,
            2. Została złożona przez podmiot niespełniający warunków udziału                                          w postępowaniu określonym w przedmiotowym zapytaniu ofertowym,
            3. Została złożona po terminie składania ofert.

            V . WYMAGANE DOKUMENTY

            1. Formularz ofertowy,
            2. Pełnomocnictwo,
            3. Formularz cenowy,
            4. Certyfikaty oraz karty katalogowe przedstawiające rysunki oferowanych urządzeń, w których powinny znajdować się wymiary urządzeń, instrukcje                      w języku polskim, gwarancje.
            5. Wzór umowy zaparafowany przez składającego ofertę.

            VI MIEJSCE ORAZ TERMIN SKŁADANIA I OTWARCIA OFERT:

            Oferta powinna być dostarczona w zamkniętej kopercie za pośrednictwem poczty, kuriera lub dostarczona osobiście na adres: Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II                  w Boćkach, ul. Dubieńska 4, 17-111 Boćki do godz. 14.00 w dniu 11.09.2020. Oferty złożone po terminie nie będą rozpatrywane. Termin otwarcia ofert 11.09.2020r.                           o godzinie 14.10. W Szkole Podstawowej w Boćkach.

            1. Wybór wykonawcy nastąpi niezwłocznie i sporządzone zostanie zestawienie złożonych ofert.
            2. Wybrany wykonawca zostanie poinformowany o wyborze jego oferty. 
            3. Zamawiający zastrzega, że pomimo spełnienia przez ofertę wszystkich wymaganych warunków , w przypadku przekroczenia oferowanej ceny, kwoty przyjętej na zakup wyposażenia we wniosku o dofinansowanie projektu , oferta nie będzie rozpatrywana.
            4. Zamawiający zastrzega sobie możliwość unieważnienia postępowania, jeżeli oferta z najniższą ceną przewyższy kwotę przyjętą na wykonanie usługi we wniosku                           o dofinansowanie projektu.
            5. Zamawiający niezwłocznie poinformuje Wykonawców, którzy złożyli oferty                         o wyborze najkorzystniejszej oferty.
            6. Oferty złożone po terminie nie będą rozpatrywane ( oferty odrzucone)
            7. Zamawiający wzywa oferentów, którzy złożyli oferty o takiej samej najniższej cenie do złożenia dodatkowych ofert w zakresie dotyczącym ceny, w określonym przez siebie terminie. Wykonawcy, składając oferty dodatkowe nie mogą przedstawić ceny wyższej niż w złożonej wcześniej ofercie.

            VII OCENA OFERT

            1. Zamawiający oceni i porówna jedynie te oferty które nie podlegają odrzuceniu;
            2. Przy wyborze ofert Zamawiający będzie się kierował następującym kryterium:
            1. Cena  - 50% 
            2. Termin wykonania zamówienia – 30%
            3. Gwarancja – 20%

            Procedura oceniania będzie przedstawiała się następująco:

            • Gwarancja:

            60 miesięcy- 20%

            48 miesięcy  -15%

            36 miesięcy -10%

            24 miesięcy  -5%

            • Termin wykonania zadania

            2 dni -  30%

            3 dni  – 25%

            4 dni  20%

            5 dni – 15%

            6 dni – 10%

            7 dni – 5%

            1. Maksymalna liczba punktów procentowych, jaką może uzyskać Wykonawca wynosi 100 %   

            Cena, termin wykonania zamówienia, gwarancja, będą miały wpływ na punktację badanej oferty oraz jej ewentualny wybór jako oferty najkorzystniejszej. Wykonawca nie może w trakcie badania i oceny ofert przez Zamawiającego, dokonać zmiany, poprawy lub uzupełnienia ww. elementu oferty w sposób który mógłby wpłynąć na punktację, gdyż naruszałoby to zasady równego traktowania Wykonawców, uczciwej konkurencji oraz przejrzystości postępowania.

            Najwyższa liczba punktów procentowych wyznaczy najkorzystniejszą ofertę.  

            VIII. ISTOTNE WARUNKI ZAMÓWIENIA

            1. Wszelkie istotne dla stron postanowienia zawiera wzór umowy stanowiący załącznik nr 4 do zapytania ofertowego 
            2. Strony dopuszczają możliwość dokonywania zmian treści umowy zgodnie z zapisami §9  projektu umowy ( załącznik nr 4 do zapytania ofertowego)
            3. Zamawiający zastrzega sobie prawo do unieważnienia oraz zakończenia postępowania bez wyboru żadnej ofert.


             IX ZAŁĄCZNIKI

             - załącznik nr 1 – opis przedmiotów zamówienia 

             - załącznik nr 2 – formularz oferty

            - załącznik nr 3 – formularz cenowy

            - załącznik nr 4 – parafowany wzór umowy.

            - załącznik nr 5 – kalkulacja kosztów realizacji zadania

            Zapytanie_ofertowe_posilek_w_szkole_i_w_domu.docx

            Formularz_ofertowy_wykonawcy_zal._nr_2_zapytania_ofertowego.docx

            FORMULARZ_CENOWY_ZALaCZNIK_NR_3.docx

            UMOWA_ZALaCZNIK_NR_4_DO_ZAPYTANIA_OFERTOWEGO.docx

            Kalkulacja_kosztow_zalacznik_nr_5.docx​​​​​​​




          • ...

          • Dnia 7 września 2020 15:07 Ministerstwo Edukacji Narodowej <men_info@men.gov.pl> napisał(a):

            Szanowni Państwo Dyrektorzy,

            proszę o przekazanie uczniom Państwa szkoły informacji o naborze do V kadencji Rady Dzieci i Młodzieży Rzeczypospolitej Polskiej przy Ministrze Edukacji Narodowej. Do Rady mogą kandydować uczniowie, którzy ukończyli 13 lat, a także absolwenci szkół, którzy do 11 września br. nie ukończyli 21. roku życia. 

            Formularz zgłoszeniowy oraz szczegóły dotyczące naboru znajdą Państwo na stronie https://www.gov.pl/web/edukacja/rada-dzieci-i-mlodziezy-nabor. Termin nadsyłania zgłoszeń mija 11 września br.

            Rada jest organem pomocniczym Ministra. Do jej zadań należy m.in. opiniowanie wybranych projektów dokumentów opracowywanych w MEN oraz przedstawianie własnych propozycji zmian w edukacji. 

            Uczestnictwo w pracach Rady to dla młodych ludzi niepowtarzalne doświadczenie, które z powodzeniem mogą wykorzystywać w swojej dalszej edukacji lub pracy zawodowej. Dlatego też raz jeszcze proszę Państwa o rozpowszechnienie informacji o naborze do Rady.  

             

            Z wyrazami szacunku Piotr Gajewski Dyrektor Departamentu Informacji i Promocji

          • List MEN w związku z rozpoczęciem roku szkolnego

          • Warszawa, 28 sierpnia 2020 r.

             

            Szanowni Państwo,

            Dyrektorzy i Nauczyciele,

            Drodzy Uczniowie i Rodzice,

            wkrótce rozpoczniemy nowy rok szkolny 2020/2021. Po kilkumiesięcznej przerwie uczniowie i nauczyciele wrócą do szkół i swoich codziennych obowiązków. Decyzję o przywróceniu zajęć stacjonarnych podjęliśmy po wielu rozmowach i konsultacjach z ekspertami. Wspólnie ustaliliśmy, że edukacja, podobnie jak wiele innych dziedzin życia społecznego i gospodarczego, powinna funkcjonować w sposób zbliżony do tego sprzed pandemii. Powrót dzieci do stacjonarnej nauki w szkołach zaplanowała również zdecydowana większość państw europejskich.

            Kształcenie na odległość nie zastąpi bezpośredniego kontaktu ucznia z nauczycielem, a najnowocześniejsze nawet technologie nie stworzą odpowiedniej przestrzeni do budowania trwałych relacji rówieśniczych. Przedłużająca się izolacja może w dalszej perspektywie przynieść wiele negatywnych skutków. Chodzi nie tylko o rozwój intelektualny i mniejszą efektywność procesu kształcenia na odległość, ale również o przygotowanie młodego człowieka do dorosłości, do życia w społeczeństwie, które w dużym stopniu kształtuje się w środowisku szkolnym.

            Rozumiem obawy części rodziców i nauczycieli związane z powrotem do stacjonarnych zajęć w szkołach i placówkach oświatowych. Bezpieczeństwo uczniów, nauczycieli i innych pracowników oraz dyrektorów, a także rodziców – to nasz priorytet. Dlatego też przygotowaliśmy odpowiednie regulacje prawne, wytyczne i zalecenia, które w przypadku większego zagrożenia epidemicznego pozwolą na wprowadzenie adekwatnych do danej sytuacji działań i środków. Stworzyliśmy elastyczne rozwiązania, takie jak możliwość realizowania nauczania w trybie mieszanym lub zdalnym zarówno dla całej szkoły, jak i poszczególnych oddziałów. Umożliwiliśmy także dyrektorom wprowadzenie dodatkowych środków bezpieczeństwa na terenie danej placówki.

            Stale współpracujemy z Ministerstwem Zdrowia oraz Głównym Inspektorem Sanitarnym i na bieżąco reagujemy na sytuację. Wspieramy dyrektorów i organy prowadzące w przygotowaniach do rozpoczęcia nowego roku szkolnego. Umożliwiamy dyrektorom zamówienie maseczek i płynów do dezynfekcji na potrzeby szkół. Przekażemy szkołom również termometry bezdotykowe. Środki te będą bezpłatnie dostarczane przez Ministerstwo Zdrowia.

            Wszystkim nam zależy na bezpiecznym powrocie dzieci do szkół. Chcemy, aby uczyły się one razem z rówieśnikami, przy wsparciu ze strony nauczycieli i dyrektorów. Jestem przekonany, że wspólne, odpowiedzialne działania ograniczą ryzyko oraz pozwolą na funkcjonowanie szkół i placówek w tradycyjnej formule.

            Nowy rok szkolny to, obok kwestii związanych z bezpieczeństwem, także nowe wyzwania edukacyjne i kierunki działania. Chcemy, aby nauka w szkole rozwijała umiejętności, które pozwolą młodym ludziom mierzyć się z wyzwaniami współczesnego świata. Stąd nacisk na kształtowanie samodzielności, innowacyjności i kreatywności u uczniów. Ważnym elementem edukacji powinno być także stałe rozwijanie kompetencji cyfrowych, w tym bezpieczne i efektywne korzystanie
            z nowych technologii.

            Szkoła odgrywa niezwykle istotną rolę w wychowaniu młodego człowieka – uczy szacunku do własnej kultury, historii i języka ojczystego. Rok 2020 to rok wielu rocznic historycznych ważnych dla kształtowania polskiej tożsamości narodowej i pamięci zbiorowej. W maju świętowaliśmy 100. rocznicę urodzin Papieża Jana Pawła II, a w sierpniu – 100. rocznicę zwycięskiej Bitwy Warszawskiej. Wkrótce obchody podpisania porozumień sierpniowych i powstania NSZZ „Solidarność”, a także kolejna rocznica wybuchu II wojny światowej. Znajomość tych wydarzeń jest kluczowa zarówno dla patriotycznego wychowania młodego pokolenia, jak również dla lepszego i pełniejszego zrozumienia procesów, które dzieją się współcześnie. Chciałbym, aby te rocznice znalazły należne im miejsce w toku edukacji.

            Nie możemy zapomnieć o wychowaniu uczniów nie tylko na dobrych obywateli, ale i po prostu dobrych ludzi. Kształtowanie właściwej postawy moralnej młodego pokolenia Polaków to także bardzo ważne zadanie szkoły.

            U progu nowego roku szkolnego życzę wszystkim, aby był on spokojny i bezpieczny, a także obfitował w sukcesy edukacyjne oraz wychowawcze. Jestem przekonany, że wytrwałość w nauce i konsekwentne rozwijanie swoich talentów pozwoli uczniom osiągnąć jak najlepsze wyniki w nauce i w czerwcu przyszłego roku z dumą odebrać szkolne świadectwa.

            Z wyrazami szacunku

            Dariusz Piontkowski

            Minister Edukacji Narodowej

             

          • Rozpoczęcie roku szkolnego 2020/2021

          • Szanowni Państwo Rodzice i Opiekunowie!

            Drodzy Uczniowie!

            Z ogromną radością powitamy naszych uczniów w progach naszej szkoły
            w dniu 1 września 2020 r. Bardzo nam brakowało bezpośredniego kontaktu
            z naszymi Wychowankami oraz Państwem!

            Sytuacja epidemiczna w naszym kraju sprawia, że wszyscy jesteśmy obowiązani przestrzegać zasad higieny i procedur ograniczających ryzyko zarażenia się koronawirusem.

            W trosce o naszych uczniów i pracowników, na podstawie wytycznych MEN, GIS i MZ, wdrażamy wiele procedur postępowania i zachowania w sytuacjach szkolnych. Wszystkie zostaną umieszczone na stronie www.spbocki.edupage.org i bardzo proszę o zapoznanie się z nimi i ścisłe przestrzeganie.

            Rok szkolny 2020/2021 rozpoczynamy w formie stacjonarnej, co oznacza, że zajęcia dydaktyczno-wychowawcze i opiekuńcze w chwili obecnej będą prowadzone w budynku szkolnym i na obiektach należących do placówki.

            Zwracam się do Państwa z serdeczną prośbą, aby stosować się do poniższych zasad:

            1. Podanie wychowawcy możliwie najszybszej formy kontaktu.
            2. Rodzice do przedszkola/oddziału przedszkolnego/szkoły przyprowadzają dziecko zdrowe.
            3. Do szkoły może uczęszczać tylko uczeń zdrowy.
            4. Dzieci chore, zakatarzone lub z temperaturą nie będą przyjmowane.
            5. Do placówki nie będzie przyjęte dziecko, którego domownik odbywa kwarantannę. Rodzic/prawny opiekun dziecka ma obowiązek niezwłocznie zgłosić dyrektorowi szkoły fakt odbywania przez domownika kwarantanny, jeżeli taka sytuacja zaistnieje, pod rygorem odpowiedzialności za zagrożenie bezpieczeństwa zdrowia i życia osób trzecich.
            6. Wprowadza się zakaz przynoszenia z domu zabawek i innych zbędnych przedmiotów.
            7. Do odwołania wprowadza się zakaz przebywania na terenie szkoły rodziców i osób trzecich, poza hallem wejściowym i korytarzem w szatni, stanowiącymi przestrzeń wspólną.
            8. Opiekunowie odprowadzający dzieci mogą wchodzić do przestrzeni wspólnej szkoły, zachowując zasady:
            • a) 1 opiekun z dzieckiem/dziećmi,
            •  b) dystansu od kolejnego opiekuna z dzieckiem/dziećmi min. 1,5 m,
            • c) dystansu od pracowników szkoły min. 1,5 m,
            •  d) opiekunowie powinni przestrzegać obowiązujących przepisów prawa związanych z bezpieczeństwem zdrowotnym obywateli (m.in. stosować środki ochronne: osłona ust i nosa, rękawiczki jednorazowe lub dezynfekcja rąk).

            9. W uzasadnionym podejrzeniu, że dziecko jest chore [np. wysoka temperatura] i może zarażać inne dzieci, nie będzie ono przyjęte, a rodzice zostaną poproszeni o niezwłoczny kontakt z lekarzem. Rodzic jest zobowiązany poinformować dyrektora lub nauczyciela o stanie zdrowia dziecka. W sytuacji, gdy zachorowanie ma miejsce w czasie pobytu dziecka w szkole, zostanie ono umieszczone w izolatorium do czasu odbioru go przez rodzica. Szkoła zapewnia opiekę w czasie przebywania ucznia w izolatorium.

            10. W szkole nie obowiązuje noszenie maseczek i rękawiczek, ale jeśli rodzic uważa to za konieczne nie ma przeciwskazań, a nawet zaleca się ich stosowanie - szczególnie w czasie przerw.

            11. Rodzic odprowadzający oraz dzieci i młodzież przychodzą w maseczce ochronnej zasłaniającej nos oraz usta. Rodzic zobowiązany jest przed wejściem do budynku dezynfekować ręce poprzez skorzystanie z płynu dezynfekcyjnego znajdującego się w dozowniku przy wejściu głównym do placówki.

            12. Uczeń nie przynosi do szkoły żadnych zabawek i innych przedmiotów wykonanych z materiałów pluszowych lub tkanin.

            13. Uczeń do szkoły może przynieść przybory i podręczniki, które w czasie zajęć mają znajdować się na ławce szkolnej ucznia. Uczeń nie może wymieniać się pomocami dydaktycznymi i przyborami z innymi kolegami oraz nie może ich pożyczać.

            14. Dziecku wchodzącemu do budynku szkoły rodzic zdejmuje maseczkę i utylizuje w bezpieczny sposób zgodnie z Instrukcją prawidłowego nakładania i zdejmowania maseczki.

            15. Rodzice nie przebywają na terenie placówki dłużej niż istnieje potrzeba.

            16. Uczniowie samodzielnie rozbierają się w szatni. Dzieciom młodszym pomaga pracownik. Zgodnie z zaleceniami GIS przebywanie osób trzecich w pomieszczeniach placówki zostanie ograniczone do niezbędnego minimum.

            17. Rodzic/prawny opiekun przebywający w sytuacji wyjątkowej na terenie szkoły ma obowiązek założyć maseczkę na usta i nos oraz zdezynfekować ręce przed wejściem.

            Odbieranie dziecka ze szkoły. Powrót ucznia do domu ze szkoły.

            1. Rodzic odbierający dziecko ze szkoły powinien być wyposażony w maseczkę zasłaniającą nos i usta oraz rękawiczki. Przed wejściem do wyznaczonego obszaru powinien użyć płynu dezynfekującego.
            2. Rodzic zgłasza odbiór dziecka portierowi szkoły i oczekuje na przyprowadzenie go przez pracownika placówki na zewnątrz szkoły lub do wyznaczonego miejsca, zachowując dystans społeczny i ograniczając do minimum kontakty z innymi rodzicami oczekującymi na odbiór dziecka.
            3. Nauczyciel lub upoważniony pracownik szkoły przygotowuje dziecko do wyjścia i odprowadza je do rodzica/prawnego opiekuna. Dziecko bezpośrednio przed opuszczeniem sali myje ręce.
            4. Dzieci przebywające na placu zabaw lub na boisku szkolnym przyprowadza do oczekujących rodziców nauczyciel lub upoważniony pracownik szkoły.
            5. Niezbędne informacje dotyczące dziecka może przekazać rodzicowi upoważniony pracownik placówki.
            6. Rodzic niezwłocznie po przejęciu opieki nad dzieckiem nakłada mu zgodnie z instrukcją maseczkę, zasłaniającą nos i usta.
            7. Wszelkie informacje na temat dziecka rodzic może uzyskać bezpośrednio od nauczyciela, przez kontakt mailowy lub telefoniczny z nauczycielem.
            8. Uczeń klas IV - VIII po zakończonych zajęciach udaje się do szatni i do wyjścia głównego w celu opuszczenia szkoły. Niezwłocznie przed wyjściem z budynku nakłada maseczkę na nos i usta.

            UWAGA!

            Uczniowie korzystający z dowozu organizowanego przez Gminę Boćki zobowiązani są do zakrywania ust i nosa w autobusie (maseczka/przyłbica/in.)

            Dziecko/uczeń zakłada ochronę ust i nosa przed wejściem do autobusu, ewentualnie zdejmuje ją po wyjściu ze środka transportu.

            Zaleca się zdjęcie maseczki dopiero po wyjściu z szatni szkolnej.

            W oczekiwaniu na autobus i przy wsiadaniu do niego/wysiadaniu należy zachować dystans społeczny.

             

            Podstawowym warunkiem skuteczności ograniczenia rozprzestrzeniania się koronawirusa jest rygorystyczne przestrzeganie zasad higieny osobistej. Konieczne jest również bieżące śledzenie komunikatów GIS, MZ i MEN o sytuacji epidemiologicznej w kraju oraz informacji przesyłanych przez dyrektora szkoły lub wychowawców. Wszelkie informacje o zagrożeniu koronawirusem oraz o sposobach zapobiegania można znaleźć na stronie https://gis.gov.pl/Aktualnosci.

            Z poważaniem

            Kazimierz Pietraszko
            Dyrektor szkoły

            Rozpoczęcie roku szkolnego 2020/2021

            Dowóz uczniów do szkoły wg harmonogramu, jaki funkcjonował przed zawieszeniem zajęć w marcu 2020 r.

            UWAGA! Obowiązek zasłaniania ust i nosa w transporcie autobusowym (np. maseczka, przyłbica)

            Od godz. 8,00 - wymarsz do kościoła/cerkwi w Boćkach w grupach w kilkuminutowych odstępach czasowych

            8,30 - Msza św. w kościele św. Józefa i św. Antoniego w Boćkach/ nabożeństwo w cerkwi Zaśnięcia NMP w Boćkach

            Ok. 9,30 - powrót do szkoły w ustalonym szyku

            9,45 - spotkania z wychowawcami w klasach

            10,15 - odwóz uczniów

            Punkt Przedszkolny - pracuje w godz. 7,15 - 16,15

            Dzieci z oddziałów przedszkolnych ewentualnie udają się do świątyni z rodzicami, o 9,45 rozpoczynają się spotkania z wychowawcami w następujących salach:

            4-latki  Justyna Żukowska  s. 23 (w dół od szatni)Listy dzieci/ u-ów na drzwiachszkoły

            5-łatki  Elżbieta Szymczuk  s. 10

            5-6-latki  Ewa Sajewicz  s. 8

            I A Alicja Bociuk s. 11

            IB  Katarzyna Makarska s.13

            II Anna Kuczyńska s.7

            III A Alicja Szymczuk s.9

            III B  Irena Siekierko-Ofman s.14

            IV Cecylia Dermiaha (zast. za Elżbietę Jakubowską) s.6

            V Barbara Sęk s.18

            VIA Elżbieta Karczewska s.1

            VI B Anetta Malinowska s.19

            VII A Marek Chrom s.15

            VII B Alina Kolejkowicz s.5

            VIII A Jolanta Łucjan s.16

            VIII B Anna Kudrewicz s.4

            Uczniowie otrzymają podręczniki i plany lekcji.

            Dyrekcja szkoły

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Boćkach
      • zs_bocki@wp.pl
      • b.sek@bocki.edu.pl
      • / fax:(85)731-31-68
        sekretariat czynny w godz. 8.00- 16.00
        tel. (85)731-31-68
        księgowość czynna w godz. 8.00- 16.00
        tel.(85)731-31-67
      • Szkoła Podstawowa
        im. Jana Pawła II w Boćkach
        ul. Dubieńska 4
        17-111 Boćki
        Poland

  • Galeria zdjęć

    • brak danych